Пресса о страховании, страховых компаниях и страховом рынке

Городские новости, Красноярск, 13 августа 2010 г.

Как «пощупать» знания

570 просмотров

На традиционном ежегодном приеме простых смертных министру образования России Андрею Фурсенко предложили ввести обязательное страхование студентов от некачественного образования.

Тот ответил, что не уверен в целесообразности такого вида страхования — разве что на добровольной основе.

Наверное, с министром, деятельностью которого недовольна, судя по соцопросам, почти половина россиян, на этот раз многие согласятся. В первую очередь возникает вопрос: как доказать, что в вузе даны некачественные знания. Вводить, как в школах, ЕГЭ, когда экзамен принимают преподаватели не «родных» университетов? Просить работодателей оценивать уровень полученных знаний, если, конечно, молодой специалист трудится по специальности?

Проверять учебные планы в вузах и экзаменовать самих преподавателей? Любые варианты нелепы - «пощупать» качество образования довольно сложно. И если уж страховщики отказываются признавать страховой случай в наглядных, казалось бы, ситуациях (например, когда разбивается машина или человек получает травму, и это зафиксировано документально), то что уже говорить о такой нематериальной категории, как знания... Есть у Фурсенко и совсем приземленный аргумент против такого вида страхования: оно приведет к увеличению затрат студентов, обучающихся на платной основе, а также росту доходов бюджетных. Действительно, надо же на страховку где-то средства брать.

С другой стороны, совершенно понятно, почему люди выступили с предложением о страховании. Качество образования в последнее время вызывает вопросы. Есть результаты соцопроса 2007 года, который проводили специалисты Фонда общественного мнения. Согласно исследованиям, лишь 28 процентов опрошенных полагают, что вузовская подготовка в нашей стране соответствует мировым стандартам или даже превосходит их (7 процентов), а 41 процент, напротив, убеждены, что отечественное высшее образование ниже мирового уровня. Причем разочарование в обществе лишь возрастает — во всяком случае в 2001 году 39 процентов опрошенных были вполне довольны «вышкой», а претензии были готовы предъявить 35 процентов респондентов.

Причину снижения качества образования исследователи видят в том, что выросло число вузов и их филиалов, как следствие, ухудшилось качество преподавания. Впрочем высокие материи доступны не всякому студенту — появилась возможность поступать в институты со слабыми знаниями. Высшее образование доступно за деньги, а значит, перестало отвечать высоким требованиям. Ведь любой проваленный экзамен в большинстве современных вузов за определенную плату можно пересдать.

«Забудьте все, чему вас учили в институте!» — эта фраза стала классической еще с советских времен, ее довольно часто произносили, принимая вчерашнего студента на работу. Тогда речь шла о разрыве между знаниями и практикой. Сейчас, увы, нередко при знакомстве со студентом, который приходит на практику или устраиваться на работу, понимаешь: забывать-то молодому человеку особо нечего...

Конечно, есть у нас и вузы приличные, и студенты прилежные. Но в целом тенденция очень тревожная. Так что идея о страховании от некачественного образования появилась не на пустом месте. И не таким, так другим способом проблему решать надо. Чтобы не превратиться в страну недоучек.

Марина ЧИГИШЕВА

Ваше мнение об этом материале:

— Ваше имя
— Ваш email
— Тема

Ваш отзыв (заполняется обязательно):

Укажите код на картинке слева:

Установите трансляцию заголовков прессы на своем сайте

 Подробнее »

Получить код для трансляции заголовков прессы »